SEBUAH TRILOGI PEMIKIRAN
Trilogi pemikiran yang akan merubah
masa depan Bangsa Indonesia
Muhammad Fariq Amin,S.Pd.
CGP Angakatan Ke 7

Ikhtisar Ki Hajar Dewantara
Pendidikan bertujuan untuk menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Sedangkan Pendidikan memberi tuntunan terhadap segala kekuatan kodrat yang dimiliki anak agar ia mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya
Refleksi Tentang Pemikiran
Ki Hajar Dewantara
Sebelum mempelajari Modul 1.1
Pembelajaran berpusat
pada guru
Siswa harus bisa
semua materi
Membuat efek jera
dengan Hukuman
Semua ilmu di tranfer dari guru
Mengukur kemampuan anak dengan KKM
Pembelajaran berpusat pada guru
Peran Pendidik di ibaratkan seorang Petani atau tukang kebun yang tugasnya adalah merawat sesuai kebutuhan dari tanaman-tanamannya itu agar tumbuh dan berbuah dengan baik, tentu saja beda jenis tanaman beda perlakuanya. Artinya bahwa kita seorang pendidik harus bisa melayani segala bentuk kebutuhan metode belajar siswa yang berbeda-beda (berorientasi pada anak). Kita harus bisa memberikan kebebasan kepada anak untuk mengembangkan ide, berfikir kreatif, mengembangkan bakat/minat siswa (merdeka belajar), tapi kebebasan itu bukan berarti kebebasan mutlak, perlu tuntunan dan arahan dari guru supaya anak tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya.
SETELAH SAYA MEMPELAJARI BEBERAPA
PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA
Pada Modul 1.1
Terbukalah pikiran saya bahwa pembelajaran kita harus berfokus dan memperhatikan pada kebutuhan siswa karena setiap siswa memiliki karakter yang berbeda beda membimbing dan mengarahkan mereka menjadi lebih baik itu adalah kewajiban kita sehingga bertujuan untuk membentuk karakter yang kuat pada mereka di masa yang akan datang

Kesimpulan
Ijinkan saya menulis kesimpulan yang saya dapat dari mempelajari modul 1.1
Dari kesimpulan yang saya dapatkan bahwa kita sebagai guru yang di persiapkkan di masa yang akan datang harus bisa menjadi peran sebagai yang di contohkan oleh Ki Hajar Dewantara yaitu :
Di depan menjadi contoh dan teladan
Di tengah memberikan semangat
Di belakang memberikan dorongan
Ing Ngarso Sung Tulodha
Ing Ngarso Mangun Madya
Tut Wuri Handayani
Tujuan di dalam pendidikan adalah menuntun anak anak tersebut sesuai kodratnya, agar terbentuk karakter yang lebih baik, dengan begitu anak anak kita siap menghadapi tantangan kehidupan yang akan datang dan mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.
DARI HASIL REFLEKSI MODUL 1.1.
Beberapa hal yang akan saya lakukan di sekolah kami SMP ISLAM NGEBRUK secara bertahap demi mencapai pembelajaran yang lebih baik

Berusaha mengembangkan ide berfikir kreatif
mereka pada saat pembelajaran

Membuat mereka lebih bahagia dan
senang di dalam pembelajaran

Memfasilitasi pembelajaran mereka sesuai
kodrat zaman dan alam yang mereka alami

SEKIAN TERIMA KASIH
Telah membaca sedikit artikel / blog tulisan
yang telah saya buat
Salam Guru Penggerak Angkatan ke 7
Bergerak , Tergerak, dan Menggerakkan